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乐清市教育局教研室
乐教研〔2019〕39号

 

转发温州市教育教学研究院关于征集出版

温州市课程与教学改革成果的通知

 

各中小学、幼儿园:

现将温州市教育教学研究院《关于征集出版温州市课程与教学改革成果的通知》转发给你们,请有出版意向的学校,填写项目申请书 (附件1)和汇总表(附件2),并于426日前将纸质表格统一报送至教研室(公安东路104号)205办公室,联系人:陈浑金,联系电话:62531345,电子稿发送至443058380@qq.com

                                               乐清市教育局教学研究室

                                                     201935

 

 

 

温教研函〔201946

 

 

 

关于征集出版温州市课程与教学改革成果的

   

 

各县(市、区)教育局教研部门,市局直属各学校(幼儿园):

为了总结和提炼我省基础教育课程与教学改革实践成果,完善和推广我市中小学(幼儿园)课程改革典型经验,进一步推进优秀教科研成果物化、推广与应用,温州市教育教学研究院拟定于20192021期间,征集并出版温州市各地各校课程与教学改革成果。

一、征集范围

征集市各地各校课程改革、课堂变革、德育与心理、教学管理等方面的研究与创新成果,有两年以上实践研究,曾获浙江省教科研成果各类评比一等奖及以上,或在区域特别有影响、已推广的教学成果。

二、成果类别

(一)市级区域成果(此类征集对象仅限于市教育局各处室部门教育改革发展专项课题成果及市级教科研部门研究成果)

1.《创未来课程:瓯越特色课程群的区域建构》(三小三师)、爱阅读行动、STEAM课程、温州文化等)

2.《创未来课堂:促进有效学习课堂变革的温州实践》(第二轮课堂变革、教学新常规、学科研究成果等)

3.《向未来德育:守正出新价值观教育的温州探索》(指德育与心理研究)

(二)各县(市、区)区域成果

各县(市、区)区域推进课程改革、课堂变革、德育心理、教学管理等方面的改革与创新成果,每县不超过1册。

(三)学校教育改革与创新案例

课改样本校、特色校、新优质学校整体性改革成果,以及专项改革成果(STEAM、未来学校、精准教学等)。

(四)优秀教科研成果推广课题成果

温州市优秀教科研成果推广深化研究课题成果

三、申报流程

(一)成果出版意向申报

20193月开始,由相关单位自主申报。请有出版意向的县(市、区)教研部门、学校,填写项目申请书 (详见附件1),并于51日前,由县(市、区)教研部门审核汇总加盖公章后(填写附件2),将纸质表格统一报送至市教研院1005办公室,联系人:周林林,联系电话:88612768,电子稿发送至310914962@qq.com。市直学校直接报送。

(二)成果出版论证

温州市教育教学研究院组织相关研究领域的专家、出版社专家进行答辩论证,分类排序并公示。

(三)成果正式出版扶助

温州市教育教学研究院组织组织出版专题培训与多对一专家指导,并统一组织申请版权资助,协助出版发行。

四、著作说明

丛书名称《温州市课程与教学改革成果丛书》,由温州市教育教学研究院组织人员审核组稿,由浙江教育出版社出出版发行。

每个分册分主编、副主编、编写成员,主编可有1-3人组成,编写成员人数不限,以不超过10人为宜。编著、专著人员视成果研究单位与负责人、成员情况确定作者。

                         温州市教育教学研究院

                        201934

 39号附件.doc 

 

 

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