您当前位置的: 网站首页 > 教研公文 > 本室文件 > 列表
乐清市教育局教研室
乐教研〔2019〕99号

 

关于举办2019年乐清市普通高中通用技术

教师教具设计比赛的通知

各高中:

为了激发广大教师深入研究通用技术课程教学的积极性,促进教师教学实践能力的提高,根据工作计划,决定举行2019年乐清市普通高中通用技术教师教具设计比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

乐清市普通高中通用技术学科教师。

二、作品要求

1.教师自由创作设计通用技术教具。在通用技术课程教育实践过程中,个人独立或与他人合作完成的具有一定创新性、新颖性、实用性及教育价值的教具,并能很好体现技术设计的过程和特点。产品制作过程中的制作工艺、工具使用、材料选择等不限。

2.参赛作品必须为原型,并附有该作品的电子文稿(内容包括:设计背景,设计分析及设计图样,教育教学中的应用价值分析,简要的产品使用说明书,以及产品相关的照片)

3.参评作品必须为原创,不得侵犯他人的知识产权。对于有剽窃、抄袭之嫌疑的作品,取消其参评资格。凡是参加过国家、省、市其他项目比赛的作品,不能参加本次比赛。

三、评选办法

1.送交电子稿:(包括教具实物图或者视频介绍,研究相关资料)xiexie2007@126.com。教具评价参考附件1

2.现场答辩:携带参评教具。每件作品的答辩时间为10分钟,参赛者可以用PPT演示文稿或视频向评委介绍教具的设计方案及产品特色,现场演示教具的使用功能,并回答评委的提问。

四、报送时间

各学校将参加比赛教具的电子稿及参赛名单汇总表(附件2)于201958日前发送到xiexie2007@126.com,联系人:谢乐冬,手机:668577

答辩时间与地点另行通知。

 附件:

1.通用技术教师教具评价表

2.乐清市通用技术教师教具比赛参赛选手报名汇总表

 

 

乐清市教育局教学研究室

                         201943

 

 

 附件1

通用技术教师教具评价表

评价项目

评价要素

得分

设计背景(10分)

设计目标明确,产品有应用价值,分析合理

10

 

设计方案(30分)

信息收集合理

5

 

设计分析合理

5

 

方案构思与呈现清晰,权衡、比较及筛选合理

10

 

草图合理,反映设计思想

10

 

设计图样(15分)

制图完整、规范、清晰、准确

10

 

可操作性强

5

 

产品原型评价(35分)

有创造性、设计新颖

10

 

实用性好,操作方便,有一定的技术教育教学价值

5

 

选材经济合理,工艺恰当

10

 

独立完成,产品制作精良,美观大方

10

 

教育应用背景

说明

10分)

能说出该产品的教学应用,说明书合理,资料清晰,有电子设计稿

10

 

 

 

附件2

乐清市通用技术教师教具比赛参赛选手报名汇总表

学校:     

选手姓名

性别

学校

参赛项目

指导教师

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表人:                   联系电话:             

 

 

copyright @2013-2015 yqjys.net All Rights Reserved 乐清教科研网 版权所有 管理登陆 技术支持:三创网络
浙ICP备06027374号 主办:乐清市教育局教研室 地址:乐清市乐成镇环城东路467号
最佳使用效果:1024*768分辨率/建议使用微软公司IE7.0或以上